مشروع سيرة ومسيرة هو البذرة الأولى لموقعنا e-Dirasat، وقد انطلقت فكرته من جمع من الباحثين المتخصصين في العلوم الشرعية الذين جمعتهم رغبة صادقة في تقديم المعرفة الإسلامية بمنهج وسطي، ولغة أكاديمية رقمية معاصرة. وسيكون هذا المشروع خطوة تأسيسية لبناء منصة علمية تمتد لاحقًا لتشمل شروحات علمية، وبحوثًا محققة، ومصادر معرفية متنوعة. ما زالت المسيرة في بدايتها، لكن الطموح كبير، والعمل جاد لبناء مرجع أكاديمي يسهم في خدمة الباحثين والمهتمين بالدراسات الإسلامية حول العالم.
🎓الدراسة والتعليم
بدأت دراستها الجامعية في كلية الشريعة بجامعة حلب في سوريا، وبعد انقطاع اضطراري بسبب الثورة السورية، استأنفت رحلتها العلمية في جامعة طرابلس اللبنانية، ولم يكن طموحها ليتوقف عند حد التخرج وحصولها على الليسانس، فقد التحقت بجامعة غازي عنتاب التركية ونالت منها درجة الماجستير في قسم الفقه وأصوله، حيث قدّمت رسالة علمية بعنوان "الإمام صلاح الدين العلائي وآراؤه الأصولية في كتابه المجموع المذهب في قواعد المذهب". فعرّفت بهذا العالم الجليل الذي عاش في القرن الثامن الهجري، واستخرجت آراءه الأصولية الواردة في واحد من أهم كتب الشافعية وحللتها وبيّنت أهميتها وجمعتها في رسالة واحدة ليسهل على الباحثين والمهتمين الرجوع إليها. والآن تكمل دراسة الدكتوراه في نفس الجامعة وتحضّر رسالة في الفقه وأصوله.
📚 التكوين الأصولي
كثفت الباحثة جهودها في ميدان الفقه وأصوله الذي نالته من الدراسة الجامعية، فالتحقت بعديد من البرامج التأصيلية، من أبرزها برنامج الإجازة الأصولية على مدى سنتين شملت ستة مستويات متقدمة في علم الأصول، بإشراف الدكتور مجدي شلش أستاذ الفقه وأصوله بجامعة الأزهر الشريف. تخللها حضور منتظم، وقراءة مستوعبة، واختبارات دورية ونهائية. إلى جانب ذلك شاركت في دورات أخرى في علم الأصول كدورة شرح متن الورقات للإمام العمريطي، وكذلك دورات حول منهجية البحث، ودورة الكتابة الأصولية، ودروة التأصيل الفقهي، ودورة التفكير النقدي.
🏫 الخبرة التدريسية
على مدى اثنتي عشرة سنة، عمِلت كمدرّسة لمادة اللغة العربية وأحكام تلاوة القرآن الكريم في مدرسة وقفية تركية. وكذلك درّست في بعض المعاهد الشرعية التابعة للجالية السورية في تركيا. وامتزج في أدائها الجانب العلمي بالبعد التربوي، حيث أولت اهتمامًا خاصًا بتعليم المهارات اللغوية والشرعية بأساليب تناسب مستويات الطالبات وخلفياتهن الثقافية. كما استفادت من حضورها في برامج تدريب وتأهيل المعلمين في تطوير أدواتها في التعليم، فجمعت بين الأصالة والفعالية في الحقل التعليمي والتربوي.
🌐 اللغات والمهارات
اللغة الأم للباحثة أميرة هي العربية، وتجيد اللغة التركية ولديها إلمام جيد باللغة الإنجليزية، وقد خضعت لاختبارات رسمية في اللغات الثلاث، مما مكّنها من التفاعل العلمي في بيئات متعددة والاطلاع على المصادر العلمية باللغات الثلاث.
📘 البحث العلمي وصناعة الكتابة
شاركَت في عدد من الدورات المتخصصة التي تُعنى بمهارات البحث والكتابة العلمية، حيث حضرت دورة في أصول البحث العلمي مدتها 18 ساعة، نظمتها رابطة خريجي الشريعة في غازي عنتاب، كما تابعت دورة باللغة التركية بعنوان أساليب البحث في المصادر والمراجع لمدة 10ساعات بجامعة غازي عنتاب. كذلك شاركت في دورة الكتابة الفقهية التي نظّمتها مؤسسة رسوخ، وامتدت لأربع ساعات مكثفة، ركزت فيها على الجانب التحريري والصياغي في التأليف الأصولي والفقهي.
🧑🏫 التأهيل التربوي
أولت الباحثة جانب التأهيل التربوي اهتمامًا خاصًا، فشاركت في دورات مكثفة تهدف إلى تطوير الأداء التعليمي وبناء مهارات التعامل مع الطالبات. من أبرزها دورة امتدت لـ 80 ساعة نظمتها مديرية التربية والتعليم التركية في غازي عنتاب، كما حضرت دورة تدريبية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لمدة 30 ساعة، بالتعاون بين جامعة غازي عنتاب وأكاديمية إسطنبول. ودورة أخرى بلغت 136 ساعة نظمتها بلدية غازي عنتاب تضمنت محاور متعلقة بالتنشئة وأساليب التعليم الحديثة. هذا التكوين التربوي العلمي مكّنها من التعامل مع الطلاب الناطقين باللغتين العربية والتركية.
